viernes, 26 de marzo de 2010

La maestra perseverante

A la maestra de una escuela le había tocado un curso interesante, sus alumnos eran bastante inquietos y discrepantes. Cuando la maestra quería enseñar algo, sus alumnos decían que era aburrido, o que ya lo sabían, o que no servía para nada. La maestra no sabía qué hacer, si decía que todos tenían que obrar juntos para poder trabajar siempre alguien veía el lado negativo. La maestra propuso amonestar a los que se portaban mal, pero los compañeros se enojaron, preferían impunidad antes que responsabilidad. La maestra planteó que los alumnos que tenían mejor nota debían ayudar a los compañeros que les costaba, pero los mejores alumnos no querían, argumentaban que la meritocracia es divina, y que los que no pueden se deben quedar atrás o ir a otra escuela, o trabajar para ellos, los mismos que se quejaron cuando la maestra dijo que los que tenían más plantas en la huerta de la escuela debían aportar con mayor cantidad de hortalizas, pero regañaron y no dejaban ingresar a nadie a la escuela como medida de protesta. La maestra manifestó que podían buscar la información de las clases en cualquier libro que tengan, pero los alumnos preferían solo un libro, porque la televisión decía que era el mejor, la maestra se quejo en el canal local, pero los dueños le dijeron que negocios son negocios, la maestra se quejo en la justicia, pero la justicia apoyo a los dueños de los canales, porque entre bueyes no hay corneadas, el pueblo no le apoyo en esta medida y todo quedó como antes. Pese a la oposición la maestra lograba avanzar con sus clases, los alumnos aprendían y las clases cada vez eran mejores. La maestra se dio cuenta que por más cosas interesantes o buenas que proponga, siempre estaban quienes no querían, no les interesaba; se quejaban, criticaban, molestaban, pero no hacía nada para que las cosas sean diferentes, siempre las partes tienen parte de la culpa de las consecuencias, lo que no se daban cuenta es que es que la clase dependía tanto de la energía que pone la maestra como la de los alumnos. Era así como debía avanzar, iba a hacer más pesado el camino, pero ella era consciente de esto debía aceptarlo y seguir adelante, ya que lo importante era que su clase avanzara pese a que nadie la apoyara.

miércoles, 24 de marzo de 2010

El loco de los insectos/ The madman of the insects

Había una vez un hombre al que todos tenían por loco, ya que cuando caminaba por la calle iba pendiente de no pisar las hormigas o cualquier insecto que se le cruzaba. Un día Jaimito recordando al profesor de filosofía se puso a pensar: _ que hay que dudar de todo, la fe más sólida está hecha de dudas porque el que no duda no sabe ni lo que cree, no se anima a poner sus creencias en el fuego de la duda por miedo a que se derritan y además había que preguntar por todo, porque llueve, porque se caen los dientes, porque el sol sale por el este, porque existe el mal. Volviendo a su casa se cruzó con el señor que esquiva insectos y le pregunto: _ disculpe señor, tengo una curiosidad ¿Por qué usted se preocupa tanto por los insectos? El Señor se detuvo, miro desconfiado al niño, pensó que se trataba de otra burla, pero viendo sus ojos redondos y curiosos le contestó: _ Los insectos son sumamente importantes, en primer lugar, por su número: son los animales más abundantes del planeta, indispensables para su salud, consumen y reciclan restos de animales y excrementos; polinizan a muchas plantas; sirven de alimento a numerosos animales; producen seda, cera, miel, colorantes y otros productos útiles. Pueden ser plagas de nuestras cosechas, trasmitir enfermedades, comerse nuestros alimentos, sin embargo no dejan de ser imprescindibles para el equilibrio natural, si no cuidamos la casa donde vive tanta cantidad de insectos la vida humana puede correr peligro, por eso voy caminando como extraterrestre asombrado por la vida tan pequeña, la hormiga puede cargar 8 veces su peso, el gusano se puede transformar en mariposa y las luciérnagas tienen una hermosa luz, los insectos son asombrosos. Espero haberte sacado las dudas_. Al otro día Jaimito estaba en el recreo de la escuela y los compañeros al ver pasar al señor de los insectos, empezaron a gritarle loco, pero Jaimito les dijo: _ Basta, cállense, ese señor no está loco, sabe más que nuestro profesor de biología y está cuidando tu vida y la mía, los locos somos nosotros, que aplastamos hormigas solo por diversión, matamos pájaros con la honda solo para hacer puntería y cuando vamos a pescar dejamos tirado los peces y las lombrices como si fuesen basura ¡los locos somos nosotros! deberíamos hablar más con ese señor para aprender sobre la vida que nos rodea.

The madman of the insects

It one time had a man to the one that all thought crazy, since when walked for the street it went slope of not treading on the ants or any insect that you are crossed. A Jaimito day by remembering to the philosophy teacher it is put to think: _ that it is necessary to distrust all, the more solid faith is done of doubts because the one which not doubt not knows neither which creates, does not encourage to to him put your beliefs in the fire of the doubt for fear to that melt and also was to ask for all, because rains, because it is fallen the teeth, because the sol brings bad luck for the east, because you exist the wrong. By returning to your house it took the cross with the Lord that avoids insects and ask you: _ excuse mister, I have a curiosity why you are worried so much for the insects? The Lord stoped, watch distrustful to the child, think that was a question of other makes fun, but by seeing your round and curious eyes answered you: _ The insects are extremely important, in the first place, for your number: it are the more abundant animals of the planet, indispensable for your health, consummate and recycle remains of animals and excrements; they pollinate to many plants; they serv as food to numerous animals; they produce soothes, wax, honey, coloring and other useful products. They can be to infest of our crops, it transmits illnesses, eat our foods, however do not stop to be indispensable for the natural equilibrium, if we do not take care of the where house lives quantity cornbread of insects the human life can be in danger, therefore am beginning to walk as surprised martian for the so small life, the ant can load 8 times your weight, the worm is can transform in butterfly and the glowworms have a beautiful light, the insects are astonishing. I wait has you extracted the doubts_. the next day Jaimito were in the recess of the school and the companions when seeing goes in the Lord of the insects, began to shout you crazy, but Jaimito said you: _ Basting stitch, be silent, that mister is not crazy, know more that our teacher of biology and is taking care of your life and the mine, the crazy are we, that it flatten single ants for diversion, it kill birds with the single sling to make aim and any time to fish leave wire drawing the fish and the worms as if sweepings garbage, the crazy are we! must speak more with that mister to learn on the life that goes by a roundabout way us.

lunes, 22 de marzo de 2010

Banquete Nuclear

Todos los países más ricos fueron a divertirse en la fiesta del petróleo, Dubái salió elegida reina, la mesa estaba servida con los más ricos manjares, los países industrializados vestidos de gala y llenos de reliquias disfrutaban de la fiesta, comían a más no poder, charlaban de negocios, reían, brindaban por el éxito obtenido, contaban anécdotas de cómo habían usurpado el gobierno y los recursos de los países pobres. Los sirvientes, países del tercer mundo o subdesarrollados, como los llaman ellos, traían cansados las bandejas de comida y servían atentamente a los comensales. Pero entre tanta alegría nadie se había percatado de que la comida había empezado a escasear, al principio los países corpulentos no se percataron porque estaban todos embriagados, pero cuando se empezó a sentir el hambre, mandaron a llamar al jefe del servicio, le preguntaron ¿Qué pasa con la comida? _ El moviendo los hombros contesto: _ ¡No hay más petróleo para producirla! Ya habíamos avisado que en 60 minutos o en 30 se acabaría, pero ustedes siguieron de fiesta, en vez de preocuparse por encontrar otros medios alternativos para producir energía sin tanto derroche, yo les había advertido que deben consumir menos pero no me hicieron caso _ ¡Como que no hay más! Dijo América y sacando una daga degolló al país pobre; todos rieron por el hecho. Pero pasadas las horas los restos de comida sobre la mesa se volvieron apetitosos, los países gordos empezaron a mirarse fijamente, desafiantes, como fieras enfrentadas, corriendo sus sacos dejaban ver plateadas armas nucleares listas para usarse, las risas terminaron, la música se paro. Y nadie sabía lo que iba a pasar.

Inglish Version:

All the richest countries went to amuse in the holiday(party) of the oil, Dubái chosen queen went out, the table was served by the richest delicacies, the industrialized countries dressed in show and full of relics they were enjoying the holiday(party), were eating to any more not being able, were chatting business, were laughing, were drinking to the obtained success, were telling anecdotes of how they had usurped(seized) the government and the resources of the poor countries. The servants, countries of the third world or underdeveloped, since they are called them they, were bringing tired the trays of food and were serving attentivly the retainers. But between(among) so many happiness nobody had noticed that the food had started skimping, initially(originally) the burly countries did not notice because they were all inebriated, but when one started feeling the hunger, gave the orders to call the chief of the service, asked him what does happen(pass) with the food? _ moving the shoulders I answer: _ there is no any more oil to produce it! Already we had warned that in 60 minutes or in 30 would be ended, but you continued of holiday(party), instead of worrying for finding other alternative means to produce energy without so much waste, I they had warned that they must consume less but they did not notice me _ as that it(he,she) is not any more! He(she) said America and extracting a dagger it(he,she) destroyed to the poor country; they all laughed for the fact. But spent(passed) the hours the remains of food on the table became tasty, the fat countries started looking fixedly, challenging, as conflicting beasts, traversing his(her,your) sacks they were stopping to see silver nuclear weapon ready for be used, the laughs ended, the music I stop. And nobody knew what was going to happen(pass).

jueves, 18 de marzo de 2010

La flor podrida

Había una vez una planta que vivía en un jardín rodeada de muchas otras plantas vanidosas. La dueña del jardín tiraba la basura, las hojas secas, los troncos podridos, en la esquina donde vivía esa planta. Como las plantas suelen ser muy celosas y chismosas, empezaron a burlarse de la planta con desperdicios a sus pies, cuando le tiraban hojas secas _ ¡Qué lindo traje de otoño! Le decían y se reían. _ ¡Parece que una planta anda con indigestión! ¡El sol no sale para todos! Siempre en un tono irónico, lo que la ofendía mucho. Mientras ellas contemplaban los colores de sus flores y el verde de sus hojas, como ni siquiera Salomón con todo su lujo se ha podido vestir así. Paso el tiempo, y la basura orgánica fue transformándose, las hojas secas fueron desasiéndose, y de la noche a la mañana, la planta con fea tierra, con feos olores, se convirtió en la planta con las flores más bellas del jardín, lo que no sabían las otras plantas es que la basura orgánica serviría como compost que la nutriría con los mejores alimentos. La gente pasaba y decía ¡Que linda planta! ¡Qué elegante! ¡Qué lindos colores! ¡Qué rico perfume! Tanta fue la envidia de las plantas chismosas que se marchitaron todas las flores de sus ramas.
Moraleja: El mal es el compost para mayor bien. La vanidad marchita a las más bellas flores. Como dijo un poeta: “El invierno es solo la primavera dormida”